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杂志ISSN号
享受数学 快乐学习
作者姓名:
林晓颖
摘 要:
进入初中,很多学生感到学习数学的负担加重了,难度也增大了,时常感到力不从心。学会学习,即正确运用学习方法,能达到“事半功倍”的学习效果。
关 键 词:
学习数学 快乐学习 享受 学会学习 学习方法 学习效果 事半功倍 初中
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