浅谈“案例教学法”在政治课堂中的运用 |
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作者姓名: | 董杰 |
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作者单位: | 广东省广州市实验中学附属天河学校,广东,广州,510500 |
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摘 要: | 随着课程改革的深入,各学科都在追求它的实效性,政治课堂也不例外,如何在初中政治学习中激发学生学习兴趣和提高学生的思想觉悟,是每一位中学政治老师都在积极思考和探索的问题。在课改实践中,案例教学法已受到越来越多的政治课教学工作者的青睐,它改变了传统教学弊端,提高了教学效果,将政治教学由枯燥变为生动、由乏味变为有趣。
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关 键 词: | 案例教学 政治课堂 课堂实效 |
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