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幼儿教育科研过程的科学管理
作者姓名:曾玉
摘    要:科研活动是搞好幼儿教育的基础工作,加强对幼儿教育科研工作的全过程的科学管理,将促进幼教科研活动的开展,为此,要做好课题开题环节、阶段总结的科学管理,使整个科研活动过程成为转变观念、提高教育教学能力和教师科研能力的过程.

关 键 词:幼儿教育  科研过程  科学管理
文章编号:1671-1785(2006)S1-0107-03
修稿时间:2006-03-17
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