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趣味体能亲子系列游戏设计
引用本文:郑玉华.趣味体能亲子系列游戏设计[J].教育导刊,2006(6):44-45.
作者姓名:郑玉华
作者单位:福建省泉州幼师附属幼儿园
摘    要:设计意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”以下提供的一组趣味体能亲子游戏,是立足于当前普遍可利用的家长资源,以动作发展为切入点,整合语言、艺术等方面的内容,同时是在充分考虑到游戏的趣味性、教育性和可操作性的基础上进行。这些趣味体能亲子游戏在教育活动中收到了良好的效果。游戏一:打“妖怪”游戏…

关 键 词:幼儿园  教育指导纲要  游戏设计  家长资源  亲子游戏  设计意图  教育资源  趣味体能亲子系列游戏
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