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| 基于学生核心素养发展的“1+X课程”建构与实施 | |
| 作者单位： | ;1.清华大学附属小学 |
| 摘 要： | 清华大学附属小学以"为聪慧与高尚的人生奠基"为办学使命,确定附小学生核心素养为:家国情怀、公共道德、身心健康、社会参与、学会学习、国际视野……构建了基于学生核心素养发展的"1+X课程"。在课程实施过程中,研制了《质量目标指南》和《课堂乐学手册》,搭建了课程标准、教材、教学之间的桥梁;进行了学科间的课程整合,还儿童以真实情境;不断调整课时,体现课程的丰富性、选择性与人性化;使课程真正服务于学生成长。 |
| 关 键 词： | 1+X课程 核心素养 学生成长 |
Construction and Implementation of“1+X Curriculum”Based on Students'Core Quality Development |
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