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让英语课堂与生活“手拉手”——摭谈小学英语story time教学生活化
作者单位:
;1.南京市中华中学附属小学
摘 要:
新的英语课程改革着重强调英语教学生活化,在英语教学中要关注和联系学生的生活实际和生活体验。英语作为一种交流和沟通的语言,产生于生活,又服务于生活。在小学英语教材中的Story time板块中将教学内容生活化,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性,增强了学生的语言交际能力,将英语教学真正融入学生的真实生活中,让英语拉近了课堂与生活的距离,让孩子们在生活中学,在学中用。
关 键 词:
小学英语
Story time教学
生活化
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