论教师专业发展策略——关于AutoCAD制图课程的教学思考和建设

"教是为了不教"是叶圣陶先生教学思想的基本点,它充分体现了在教学过程中重在培养"能力"这一原则。本文结合江苏省张家港市中等专业学校Auto CAD制图课程课程的教学情况,分析了高职院校Auto CAD制图课程中的困惑,并从Auto CAD制图课程的教学内容整合、课时安排、理论教学与实训的比例、改善教学手段、改进考核方法等方面提出建议。