东职院公共体育课课程体系建设与发展规划研究

<正>1.引言近年来,高职院校在体育课程体系、课程结构、教学内容、教学模式等方面进行了一系列改革,取得了一定的成绩,但总体上还存在突破的空间。高职院校侧重培养学生职业技能,并通过长时间的实习实训熟练掌握主干职业技术,侧重实际应用。学生毕业就业单位多面对大中型企业,工作性质多为技术工人。学生专业不同,未来所从事职业的所需的体质要求不同。如何对高职院校体育课程进行科学有效的改革,开拓新体