谈谈小学数学基本活动的经验积累

数学源于生活,对数学的学习和理解自然离不开生活经验。教学中引导学生亲身参与体验,在"做"、"考察"、"实验"、"探究"等一系列的活动中,经历发现、提出、分析和解决问题的过程,体验整个过程中的点点滴滴,学会从具体到抽象,从具象中把握数学本质,积累丰富的数学活动经验,为以后更高一级的数学学习做好充分的准备。