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关于如何在初中数学教学中渗透数学思想的思考
作者单位:
;1.无锡市河埒中学
摘 要:
数学在整个初中教学内容中处于至关重要的位置,学习好此课程能够开启学生的数学思维,而加强学生的数学思维,有利于提高初中数学课堂教学效率。现如今,新课改要求初中数学教师在数学教学中合理地渗透数学思想,促进学生创新能力和自主学习能力的提高。
关 键 词:
初中数学教学
数学思想
渗透策略
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