基于综合学习模式的教师教学设计能力培养 |
| |
作者单位: | ;1.杭州师范大学教育学院 |
| |
摘 要: | "综合学习设计"是当代教学设计理论转型成功的标志性成果。在高师教学设计课教学中,我们借鉴综合学习设计的理论精髓,对以往教师教育中人们习以为常的职前教育重理论思辨,职后培训重行动叙事,职前学习强调"用心想",职后培养突出"做中学"的教学思路与策略进行反思,在"图示建构"和"规则熟巧"的目标指导下开展理论阐释和专项操练,形成了面向真实任务、知行合一、扶放有度的教师教学设计能力培养新方式。
|
关 键 词: | 教师教学设计能力 教学设计课程 综合学习设计 |
Developing Teachers'Competences in Instructional Design Based on Integrated Learning Model |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|