学会 会学 会用——师生教与学三境界的共同追求

教与学是一个备受关注并被频繁探讨的问题。提升教学效果和质量,师生须共同追求学会会学会用的教与学三境界:教师引导学生将所学知识听懂理解迁移内化,实现真正的学会,在此过程中,掌握得法得道融会贯通的会学之法,同时,教师须帮助学生达到知行合一,知识联系实际,达到学以致用,实现真正的会用,这是深化课程改革、实施素质教育和落实立德树人之必然要求。