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| 少数民族幼儿教育应发展和巩固本民族语言 | |
| 引用本文： | 曹美婵.少数民族幼儿教育应发展和巩固本民族语言[J].民族教育研究,1991(3). |
| 作者姓名： | 曹美婵 |
| 摘 要： | 《幼儿园规程》(试行)在谈及幼儿园保育和教育的主要目标时明确指出:应当在幼儿园教育过程中“发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力发展智力”。语言发展是幼儿智力发展的重要方面。语言是人们交流思想的工具,是思维的基础。语言又是幼儿认识世界,接受教育的工具。语言词汇在感知事物中有着重要作用,幼儿通过感官 |
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