人格维度与英语学习

心理学研究表明学生的人格维度对其英语学习能力、效率等的影响有很高的相关系数。人格维度是决定学生课堂表现方式和语言能力发展的重要因素。本文借用心理学家Eysenk的人格维度观点来剖析学生的人格维度对其英语学习的影响。