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| 如何对待中小学生的心理受挫 | |
| 引用本文： | 许琼.如何对待中小学生的心理受挫[J].安徽教育,2011(1):56-56. |
| 作者姓名： | 许琼 |
| 作者单位： | 江西省彭泽县城关完小 |
| 摘 要： | 【正】现代社会心理学家认为:挫折感是一种普遍存在的心理现象,是个人从事有目的的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要得不到满足时的一种消极情绪状态。中小学生由于自身个性与心理发展尚不稳定,承受挫折的能力普遍较弱,一遇到什么挫折、困难,情绪就容易波动,从而产生一定的情绪障碍。当这种情绪障碍得不到正确的引导和宣泄时,容易产生与... |
| 关 键 词： | 情绪障碍 教育工作 现代社会心理学 情绪状态 教育目标 抗挫折能力 逆境成才 主题班会 激励法 应付 |
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