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朴素——有效艺术课堂的理想诉求
作者姓名:戴西洋
摘    要:新课改追求真实的生命成长,关注、促进学生的健康发展,倡导求真务实的艺术课堂.因此,我们的艺术课堂必须摒弃虚假浮华,褪掉表面的"繁华",回归质朴而真实的教学状态中,让艺术课返璞归真,还艺术课真实的面貌.因为朴素的课堂同样可以成为一道亮丽的风景线.

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