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| 建立科学有效的常规 促进幼儿全面和谐发展 | |
| 引用本文： | 陈晓娟.建立科学有效的常规 促进幼儿全面和谐发展[J].教育导刊,2009(3). |
| 作者姓名： | 陈晓娟 |
| 作者单位： | 江苏省南京市逸仙小学附属幼儿园,210018 |
| 摘 要： | 常规的建立是幼儿园教育过程中不可忽视的一部分.作为教师应当明确,常规的目的既不是要束缚幼儿的手脚,让他们必须按照教师的意愿行事,也不是让幼儿毫无目的、无规则地放任自由. |
| 关 键 词： | 幼儿园 全面和谐发展 科学 教育过程 教师 自主 |
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