校对缺陷管理刍议

当前出版物漏校的错误处处可见,轻的会使读者迷惑不解,严重的则可造成不良政治或技术后果,舆论对此贬为“文化污染”实不为过。改变这种情况,既要重视校对队伍业务素质的建设,又要多途径地探索建立科学的校对管理方法。本文对校对缺陷管理进行理论和应用探讨,供同业披沙拣金,以便推出严格可行的校对管理制度。