| 教育公平:内涵、标准与实现路径 |
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| 引用本文： | 刘成玉,蔡定昆.教育公平:内涵、标准与实现路径[J].教育与经济,2009(3). |
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| 作者姓名： | 刘成玉 蔡定昆 |
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| 作者单位： | 西南财经大学,四川,成都,610074 |
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| 摘 要： | 教育公平指所有社会成员平等地拥有接受某种教育的机会.教育公平已经成为国家教育政策的基本目标,但人们对教育公平的理解还存在许多误区.本文对教育公平的内涵进行科学解读,从起点公平、过程公平和结果公平三个方面提出了教育公平度的评价指标体系,并据此提出增进我国教育公平的思路与对策.
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| 关 键 词： | 教育公平 教育机会 义务教育 教育政策 |
Education Equity: Connotation, Indicator System and Way to Achieve |
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| LIU Chengyu,CAI Dingkun.Education Equity: Connotation, Indicator System and Way to Achieve[J].Education & Economy,2009(3). |
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| Authors: | LIU Chengyu CAI Dingkun |
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