对小班分组教学的理论探讨 |
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引用本文: | 朱建英.对小班分组教学的理论探讨[J].教育实践与研究,2001(7):14-15. |
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作者姓名: | 朱建英 |
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作者单位: | 唐山市新区幸福道小学,河北,唐山,063030 |
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摘 要: | 小班化教育被世界各国所重视。我国经济条件比较发达的城市,如上海、天津、北京等地正在积极试验并推行。本文从国内外有关小班化教育的教育理念,教学方式,教学效果等方面结合开展小班分组教学的试验进行了探讨。
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关 键 词: | 小班分组教学 小班化教育 教学效果 教学模式 基础教育 |
文章编号: | 1009-010X(2001)07-0014-02 |
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