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“基因-酶-性状”题型例析及解题策略
引用本文:李守玉,胡德步.“基因-酶-性状”题型例析及解题策略[J].生物学教学,2009,34(6):49-51.
作者姓名:李守玉  胡德步
作者单位:1. 浙江省宁波市鄞州高级中学,315194
2. 山东省临沭县蛟龙中学,276700
摘    要:基因控制生物性状的方式有两种:①基因(控制)→酶的合成→生物的代谢→生物的性状;②基因(控制)→蛋白质的分子结构→生物性状;其中前一种基因控制生物性状方式是生物界中最常见的,也是最普遍的。不论是低等的细菌还是高等的动植物这一过程都可能发生,并且与此相关联的知识内容杂乱繁多。学生在接触这方面习题时,遇到相关“产物链”时感觉好似“雾里看花”总会找不到头绪,做起题来频频出错。基于此,笔者将借这方面的常见题型,把有关内容及问题进行总结和例析并形成解题策略。

关 键 词:生物性状  基因控制  解题策略  常见题型    分子结构  蛋白质  生物界
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