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赏识教育,“不离不弃”
作者姓名:顾智勇
作者单位:江苏省南通市通州区张謇学校
摘    要:赏识教育是一种理解、尊重、激励的教育,能使初中生获取自尊、自信、自我发展,在激励中畅享成功学习的喜悦。本文将结合自身教学实践经验,从聚焦赏光点、归结学困因和指导多主体三个维度来阐述初中英语学困生的教化。

关 键 词:赏识教育  学困生  英语教学
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