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初中英语交互式教学的探索和思考
作者姓名:刘泉
作者单位:江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校
摘    要:交互式英语教学能有效地把自上而下和自下而上的教学模式有机地结合在一起,发挥学生头脑中图式的优势,加强学生的知识积累和实际运用。本文就实践英语交互式教学这一命题展开探讨。

关 键 词:初中英语  交互式  教学
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