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初中英语有效阅读教学三步法
引用本文:俞海燕.初中英语有效阅读教学三步法[J].中学生英语,2013(12):117-118.
作者姓名:俞海燕
作者单位:江苏省南通市如东县马塘中学
摘    要:初中英语教学的目的是让学生掌握一定的英语知识,训练学生的听、说、读、写能力,为学生继续升入高一层学校学习而做准备。阅读作为初中英语教学的重点内容,着重于学生对语言材料的阅读和理解能力培养,要让阅读教学变得更加有效,就需让学生在阅读前做好准备,在阅读中通过读和对问题的解决来理解语篇材料,在读后能将阅读中的体验和感悟转化为一种技能,从而促进学生语言能力的培养。

关 键 词:初中英语  阅读  有效教学  三步
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