略论青少年的逆反心理 |
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引用本文: | 王玮玮.略论青少年的逆反心理[J].教学与管理,2004(6):19-20. |
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作者姓名: | 王玮玮 |
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作者单位: | 山西交通职业技术学院 |
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摘 要: | 随着国家基础教育课程改革的实施,学校管理、学生管理、课堂管理等都要发生相应的变化,在关于新课改的种种讨论和声音中.普遍非常关注学生,关注课堂.这是不错的,但我们同时还应关注到一个“承上启下”的核心群体——教师。教师管理是学校管理的重要组成部分,也是新课程改革应研究的重点领域之一。
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关 键 词: | 课程改革 教师管理 基础教育 学校管理 教师评价 |
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