参与式教学模式在民族理论教学中的实践

民族理论是我国民族地区高校政治理论必修课。为使民族理论教学更具有实效性．需要不断与时俱进，开拓创新，探索民族理论教学的新方法。参与式教学模式是近年来民族理论教学中引入的一种新方法。只有在教学实践中树立“参与式”的观念，因地制宜、因人制宜，不断尝试创新，才能实现思想政治教育的目的，为民族地区培养全面发展的大学生。