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| 初中物理阅读教学探究 | |
| 作者姓名： | 张瑞丽 |
| 作者单位： | 河南省新乡市外国语学校 |
| 摘 要： | 现如今学生在学习阅读过程中,时常会出现无序和盲目的现象,无从下手,这对他们终身学习能力的发展构成了一些障碍:不会读书。因此,无论是从学生现在知识体系的构建,还是从综合能力的发展来看,都应该将会读书作为一种基本能力来培养,在物理教学中加强学生阅读的训练。这是学生主动获得知识、信息、发展学习能力的有效方法,这是对学生进行素质教育的主要内容,这也是我们物理教师必须完成的教育教学任务。一、初中物理阅读教学的特点1.物理阅读需要有一定的逻辑思 |
| 关 键 词： | 初中物理 阅读材料 培养学生 综合能力 阅读过程 物理教学 物理概念 阅读教学 素质教育 终身学习能力 |
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