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| 不同大学生群体创造力发展水平的比较——基于对北京城市学院学生的调查分析 | |
| 引用本文： | 杨晓波,陈怡,花慧,杨璐.不同大学生群体创造力发展水平的比较——基于对北京城市学院学生的调查分析[J].北京城市学院学报,2013(1):46-51. |
| 作者姓名： | 杨晓波 陈怡 花慧 杨璐 |
| 作者单位： | 北京城市学院 北京 100083 |
| 基金项目： | 北京城市学院2011-2012学年度教育科学研究课题【JYA201103】;北京市财政项目【PXM2012-014202-000197】 |
| 摘 要： | 本文采用"典型行为的创造性思维能力测验"量表对北京城市学院的530名学生进行调查分析,探讨不同大学生群体创造力发展水平的特点。结果显示,不同专业、年级、性别对大学生创造力发展水平有显著影响;生源地、独生子女的影响差异不明显;学习成绩排名与大学生创造力发展有一定相关性,学优生的优势显著高于其它学生。 |
| 关 键 词： | 不同群体 大学生 创造力 |
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