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| 高职电子信息专业德育第二课堂的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 王连英 欧阳嵩 |
| 作者单位： | 江西现代职业技术学院 |
| 基金项目： | 江西省教育厅2010年教改课题“基于工学结合、校企合作理念高职电子信息专业人才培养模式的探索”(JXJG-10-30-3)的阶段性研究成果之一 |
| 摘 要： | 针对高职电子信息专业德育工作与实践脱节、缺乏有效载体的情况,江西现代职业技术学院探索的以学生为主体、以社区电子产品维修服务为第二课堂的德育方式,将职业道德和职业精神培养与社会服务紧密融合在一起,有效地提高了人才培养德育工作的质量。 |
| 关 键 词： | 高职 电子信息专业 德育工作 第二课堂 |
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