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| 用辅导自学法讲授课文的体会 | |
| 作者姓名： | 陈安生 |
| 摘 要： | 《谁是最可爱的人》(初中语文第四册)这一名篇,我一共教过四次。前三次教的一个班,学生水平高,我搞的是传统教法,从写作背景、段落大意到中心思想,写作特点一讲到底。间或也杂以提问式。后一次教的另一个班,学生程度低,我试着改用辅导学生自学的方法处理教材,即首先让学生自己阅读、思考,然后引导他们当堂交流阅读体会、互相启发,最后才由老师作提纲挚领式的小结,回答学生不能解决的疑难问题。然而,后一种教学方法效果却出人意外。以前要六个课时教完的现在只花了四个课时,而且同学们普遍反映:“易得懂,记得牢,用得上。” |
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