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让兴趣叩开学生数学思维的心扉
作者姓名:黄冰
作者单位:广州市八旗二马路小学
摘    要:愉快教育是以人的全面发展的理论为基础,以儿童对自身发展需求和儿童身心发展规律为依据,从情感入手,以“情趣“贯穿教学全过程的课堂教学模式.因此,在教学实践中,教师应激发学生学习兴趣,唤发学生学习情感,吸引学生进入积极思维的学习境地,从而叩开学生数学思维的心扉.……

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