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| 高中物理教学中对内隐性知识的挖掘和利用 | |
| 引用本文： | 马乃夫.高中物理教学中对内隐性知识的挖掘和利用[J].教学月刊,2008(3):22-23. |
| 作者姓名： | 马乃夫 |
| 作者单位： | 江苏省清江中学 江苏淮安223001 |
| 摘 要： | 大家知道，学生的学习过程是一个知识的主动建构过程，而物理教材所呈现的知识既有外显的又有内隐的，这两类知识在学生建构过程中的难易程度是明显不同的，而内隐性知识是较难发现和暴露的，本文就这一视角对高中物理中内隐性知识的挖掘和利用，谈一谈笔者粗浅的看法. |
| 关 键 词： | 高中物理教学 隐性知识 利用 挖掘 主动建构 学习过程 物理教材 难易程度 |
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