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是缺乏权利还是缺乏能力——班主任的困境
引用本文:张丽.是缺乏权利还是缺乏能力——班主任的困境[J].中国教师,2010(16):11-13.
作者姓名:张丽
作者单位:安徽师范大学教育科学学院
摘    要:<正>针对一些学校出现的教师特别是班主任不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象,教育部在《中小学班主任工作规定》中明确提出:"班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批

关 键 词:班主任工作  权利  能力  批评教育  困境  教育教学管理  教育部  学生
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