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对理解运用内因外因辩证关系调动学生学习积极性的思考
引用本文:王雷,刘重.对理解运用内因外因辩证关系调动学生学习积极性的思考[J].吉林省教育学院学报,2020,36(12):144-148.
作者姓名:王雷  刘重
作者单位:吉林警察学院治安系,吉林长春130117;东北师范大学附属中学,吉林长春130022
摘    要:

关 键 词:内因  外因  学生  积极性
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