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高中英语课语篇阅读教学的创新
作者姓名:
须弘
作者单位:
苏州市平江中学
基金项目:
苏州市教育科学规划课题“叶圣陶教育思想指导下的特色地域文化教育实践研究”成果之一(编号:Y-B/2014/01/13),主持人:须弘。
摘 要:
为了培养学生的英语阅读能力,文章从树立整体教学观念、强化阅读过程三阶段自主学习、运用现代教育理论和技术提升教学效率三个方面论述了高中英语课语篇阅读教学的创新策略。
关 键 词:
语篇阅读教学
高中英语课
现代教育理论
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