基于KSAO模型视角下的秘书学专业学生专业认知培养探究 |
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引用本文: | 刘伟豪,杨淑华,李文荣.基于KSAO模型视角下的秘书学专业学生专业认知培养探究[J].吉林省教育学院学报,2020,36(7):126-132. |
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作者姓名: | 刘伟豪 杨淑华 李文荣 |
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作者单位: | 云南农业大学人文社会科学学院,云南昆明650201;云南农业大学人文社会科学学院,云南昆明650201;云南农业大学人文社会科学学院,云南昆明650201 |
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基金项目: | 云南农业大学2017年优秀课程建设立项“《秘书实务》”阶段性成果之一 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 秘书学 KSAO模型 专业认知 人才培养 |
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