“唯美教育”办学思想的建构与实践 |
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引用本文: | 易增加.“唯美教育”办学思想的建构与实践[J].福建基础教育研究,2021(3):21-22. |
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作者姓名: | 易增加 |
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作者单位: | 厦门海沧延奎实验小学 |
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摘 要: | “唯美教育”办学思想从思想背景、思想内涵、思想依据等方面论述唯美教育理论建构,从唯美课程先行、品美德育护航、高美教师服务、和美家校助力、盛美评价激励等方面阐述唯美教育实践途径,全面展现学生、教师、家长各美其美、美美与共的美好教育。
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关 键 词: | 唯美教育 办学思想 真善美 全面发展 |
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