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新时代学前教育专业辅导员素质提升的有效策略
作者姓名:罗江尧
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校
基金项目:四川幼儿师范高等专科学校一般理论课题“新时代学前教育专业辅导员队伍素质提升的策略研究”的成果(编号:SLB201901)。
摘    要:文章首先分析了新时代学前教育专业辅导员素质提升的重要性,然后论述了新时代学前教育专业辅导员素质现状的调查结果,最后提出了新时代学前教育专业辅导员素质提升的有效策略。

关 键 词:辅导员  素质  学前教育专业  新时代
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