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基于智慧教学理念与人工智能技术的高职英语混合式教学研究——以内蒙古电子信息职业技术学院为例
作者姓名:张艳璞
作者单位:内蒙古电子信息职业技术学院
基金项目:2019年度内蒙古自治区高校外国语言文学教学研究专项课题“高职英语混合式教学模式的构建与实践研究”(批准号:YZX2019-30)的成果;内蒙古电子信息职业技术学院“外语教学改革”项目的阶段性成果。
摘    要:本文运用文献研究法、经验总结法和学生访谈等质性研究手段,探究高职公共英语混合式教学模式设计与构建的路径与原则:(1)教学改革应遵循传统与现代先进教育理念兼容并蓄的原则;(2)智慧教育理念应与智能技术深度融合;(3)课堂教学设计应基于学生认知水平,加强课外教学实践环节。教学改革旨在构建智慧教育理念与智能教育技术深度融合的混合式教学管理体系以及学生网络学习多重交互的学习互动支撑系统,实现基于学生认知能力的课堂教学与课外实践环节相融合的教学体系。

关 键 词:混合式教学  智慧教学  智能技术
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