善用发展性评价提高学生语文素质 |
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作者姓名: | 廖平梦 |
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作者单位: | 广州市番禺区大石一中,广东,广州,510000 |
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摘 要: | 发展性评价将目标定位于促进学生的全面发展,发挥评价的激励、诊断和发展功能。在学生发展的过程中不断给予评价和反馈,改变目前考试制度中过分强调甄别和选拔的做法。从实际出发,分析了发展性评价的作用,并结合中学语文教学实际,谈了如何善用发展性评价,全面提高学生的语文综合素质。
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关 键 词: | 考试评价 学生 语文素质 |
文章编号: | 1009-4482(2007)02-0225-02 |
收稿时间: | 2006-12-03 |
修稿时间: | 2006-12-03 |
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