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浅谈逆向思维能力的培养
作者姓名:田金蕊
作者单位:唐山市丰南区第一中学,河北唐山,063300
摘    要:通过几年的生物教学,我发现学生普遍存在的一个问题是缺乏运用生物知识解决问题的能力。思维能力是一切能力的核心,因此在平时的教学工作中,应着重抓好学生思维能力的培养。结合我自己的教学实践,粗浅的谈谈培养和提高学生的逆向思维能力。

关 键 词:逆向思维  能力
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