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应用"任务驱动法"优化Photoshop平面设计实训教学方法谈
作者姓名:李小星
作者单位:江苏省通州职业教育中心,江苏南通
摘    要:在Photoshop平面设计实训教学中采用"任务驱动法"改变传统的教学方法及模式,提高学生学习兴趣,培养学生自主学习的能力,让学生成为学习的主人."任务驱动法"的最终目的是,学生能通过对已掌握知识的迁移与再次提高,设计出自己的作品,从而激发了创新意识与热情,优化了课堂教学.

关 键 词:任务驱动  任务
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