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| 体育教学实施策略之我见 | |
| 作者姓名： | 黄基宽 秦祖良 |
| 作者单位： | 资阳市雁江区第七小学,641300 |
| 摘 要： | 1 大胆求异 ,反行其道有的事情和问题按常规思维解决不了 ,在这种情况下 ,就得大胆求异 ,突破思维定势 ,在体育教学中这样的例子有许多。如在教授“下压式”交接棒技术时 ,我请五名学生出来 ,成一路纵队站位 ,每人间隔 1米 ,从后向前连续用“上挑式”交接棒 ,并不准移动握棒的位置 ,让学生观察得出“上挑式”的缺点。学生发现了缺点后 ,有一种成就感 ,激发了学生的主动性和积极性 ,以更大的热情投入到对“下压式”传接棒的学习中。2 多向辐射 ,开拓思路创造性思维是发散思维和辐合思维的辩证统一。发散思维的培养 ,主要教学生学会多角度地… |
| 关 键 词： | 体育教学 演示教学 创造性思维 学生培养 技能训练 |
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