提升EFL课堂中跨文化交际意识——教师角色的扮演

外语课堂不仅是教授一门语言，最主要是能够运用所学语言在所在的语境中进行交流，这就需要以目的语的文化知识为背景依托才能有顺畅的交流。本文从如何提升EFL课堂中学生跨文化交际意识着手，重点阐述教师在课堂上的角色和作用，探讨了教师该如何在课堂上植入真实的文化等方面的内容。