自主学习理论在妇产科护理教学中的应用

本文基于自主学习理论，以护理专业妇产科护理学习状况为研究对象，探讨自主学习理论在护理教学过程中的应用和实践，以利于促进护理专业学生自学学习能力和建立自主学习的模式，从而为提高教学质量和学生综合素质提供一种教学方法。