婴幼儿的音乐体验与亲子音乐教育策略 |
| |
引用本文: | 王丹.婴幼儿的音乐体验与亲子音乐教育策略[J].学前教育,2010(1):46-47. |
| |
作者姓名: | 王丹 |
| |
作者单位: | 中华女子学院 |
| |
摘 要: | 随着儿童音乐教育向低龄化发展,亲子音乐教育越来越受到重视。不过,现阶段幼儿园亲子音乐课程仍然面临许多问题,最为突出的就是缺乏系统性。本文将简要阐述快乐音符亲子音乐课程的部分研究成果与经验,以同广大幼教同仁分享。
|
关 键 词: | 音乐体验 亲子 教育策略 婴幼儿 儿童音乐教育 音乐课程 研究成果 低龄化 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|