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| 云南少数民族学生数学能力发展的基本特点 | |
| 引用本文： | 李晶.云南少数民族学生数学能力发展的基本特点[J].课程教材教学研究(小教研究),2004(Z1). |
| 作者姓名： | 李晶 |
| 作者单位： | 曲靖市第一中学 |
| 摘 要： | 一、课题背景云南,有“彩云之南”之美称,它位于我国西南边陲。云南崇山峻岭,边境线漫长,是我国少数民族最多的一个省份,少数民族人口占总人口的34.9%,少数民族学生252.9万人,占学生总数的35.87%。在云南世居的25个民族中,约有600万少数民族不通汉语,在普及义务教育和扫盲中,14个少数民 |
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