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中国高中生进步与危机共存
引用本文:王庆环.中国高中生进步与危机共存[J].山西教育(综合版),2010(6):60-60.
作者姓名:王庆环
摘    要:中国青少年研究中心发布的《中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究报告》表明,中国高中生与其他三国高中生相比,在学习意识与状况方面既存在着进步,也存在着危机。

关 键 词:高中生  中国  危机  共存  学习意识  青少年研究  中日韩
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