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| 情境创设在英语对话教学中的有效应用——以新版PEP五下Unit 2 Part B Let’s talk为例 | |
| 引用本文： | 杨冰玉.情境创设在英语对话教学中的有效应用——以新版PEP五下Unit 2 Part B Let’s talk为例[J].教学月刊(小学版),2016(Z1):33-35. |
| 作者姓名： | 杨冰玉 |
| 作者单位： | 浙江省宁海县实验小学教育集团实验校区 |
| 摘 要： | 对话教学是英语教学的核心内容。重点是"说",即培养学生运用单元核心句型和表达方式进行口头表达的能力。为了让学生更好地说,说得更好,相关情境的创设非常重要。在对话课课堂教学中,教师一般的做法是从学生的实际生活导入,再进入课文的虚拟情境学习核心句型和表达方式,最后从文本的 |
| 关 键 词： | 对话教学 PEP s talk 情境创设 口头表达 情境学习 课堂教学 think 语言操练 picture |
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