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| 数学对称美及其教学策略 | |
| 引用本文： | 陈域.数学对称美及其教学策略[J].福建基础教育研究,2014(11):31-32. |
| 作者姓名： | 陈域 |
| 作者单位： | 因福建省尤溪县第七中学 |
| 摘 要： | 高中数学有许多形态各异的对称美,解题时我们可以利用、挖掘对称美和补全、构造对称美来探寻解题思路.教学中可以通过揭示对称美、运用对称美和追求对称美来激发学生学习数学的兴趣,同时引导学生感受其中蕴含的数学的思想与方法之美. |
| 关 键 词： | 对称美 数学解题 数学教学 |
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